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巫溪县电教站2013年工作要点

文章来源:作者:电教站 发布时间:2016年10月28日 点击数: 字体:

 

巫溪县电教站2013年工作要点

 

2013年,全县教育信息技术与装备工作的总体要求是:深入学习贯彻党的十八大精神,按照市技装中心和县教委的工作安排,围绕全县教育中心工作,坚持“制标准、抓建设、强管理、重应用、突特色”的工作思路,以义务教育薄弱学校教学设备建设为抓手,以教育信息技术和实验教学管理应用为导向,以培养学生创新精神和实践能力为动力,加快全县教育信息化和教育装备标准化建设,促进义务教育均衡发展。新的一年,我站的主要工作如下。

一.全面推进中小学教育信息化建设。

1.建成教育城域网,建好巫溪县教育资源公共服务平台。加快建成巫溪县教育城域网,5月份完成安装调试,7月份投入使用。按照“教育云”模式,整合农远工程、重庆市教育资源公共服务平台,引进教育优质资源,用好名校名师优质资源,为教师提供有价值的教育信息资源,满足教师现代化教学的需求。实现集约共享,推动资源建设与应用的互动,实施网络集体备课,开展互动教研,打造联体课堂,推动卓越课堂。

2.加快班班通建设,完成“班班通”的检查验收工作。用好国家义务教育薄弱学校资金和义务教育装备保障经费,搞好中小学的班班通建设规划,力争建成34个学校、70--75个班级的班班通。对城厢中学、西宁初中、文峰小学、古路小学的“班班通”进行检查验收。

3.推进宽带网络校校通建设。结合教育城域网建设,争取全县城区中小学宽带20兆以上,乡镇中小学8兆以上的网络接入,启动村级校教育信息化建设项目和数字教育资源,实施“教学点数字教育资源全覆盖”项目。

4.继续抓好2013年义务教育阶段专任教师笔记本电脑的配置和“绿色电脑进西部”工作。搞好教师笔记本电脑的入库、检测和分发,做好售后维修和服务,保证教师笔记本电脑的正常使用。继续搞好“绿色电脑进西部活动”,协助县委宣传部文明办,落实2013年部分中小学校绿色电脑的规划和分配。

5.推进网络学习空间人人通建设。依托重庆教师研修网、重庆市教育资源公共服务平台,配合教委人事科,建立全县中小学500名教师实名网络学习空间,推进教与学的互动,促进教学方式和学习方式的变革。

6.做好全县教育电子政务推进的技术服务工作。配合县教委机关做好教委门户网站、电子政务平台的推广应用、OA办公、机房设备维护、教育视频会议技术服务等工作。

二.加快全县教学设备标准化建设及应用

7.做好“农村义务教育薄弱学校改造计划”教学设备项目工作。结合重庆市义务教育薄弱学校改造计划教学设备项目,继续配备好我县中小学的教学设备,完成西宁中学、塘坊中学、文峰小学、徐家小学等11所中小学的“六大功能室”建设和花栗小学、古路小学、塘坊小学等20所小学的“六大功能室”建设、科学仪器和实验室成套设备的配备。

8.加快全县中小学图书室建设。按照“重庆市中小学图书馆(室)建设及图书配备标准和技术规范”,规范学校图书室的管理,加强图书室建设,指导学校将新配2010年的图书登记造册、贴签上架、编目等,用好“重庆市中小学数字图书”平台,结合市技装中心的工作,开展好网上阅读评比活动,搞好图书借阅和课外开放。

9.加快全市中小学教学黑板、课桌凳的改造更新工作。按照重庆市“中小学教学黑板、课桌凳配备标准和技术规范”。加快中小学教学黑板、课桌凳的改造更新换代工作,积极推进教学无尘化黑板的配备,力争无尘化黑板配备率达10%,课桌凳达标率30%

10.加快高中通用实验室的建设步伐。按重庆市教委要求,落实义务教育装备保障经费,召开高完中通用技术教师培训会议,结合我县实际,530之前完成巫溪中学、尖山中学、上磺中学的通用技术实验室建设。

三.加强教师的培训应用工作

11.进行实验教学管理人员和信息技术管理人员的网络培训。开展实验教学和教育信息技术管理人员教学设备设施管理平台的系统培训,开展教育城域网软件使用的技术培训,开展2013年重庆市中小学科技辅导教师的培训,开展巫溪县中小学教师信息技术多媒体课件制作培训。

12.组织举办好教师培训。配合教委人事科,搞好2013年“国培计划”和中小学校教师远程培训项目和中小学教师的师培师训。充分利用“国培计划”、“市培计划”、“农薄”项目,加强全市中小学教师技术能力培训。组织开展好学校的教研员、实验员、图书管理员、通用技术教师、教师研修网资讯员等培训工作。

四.强化检查督导和科技创新实践工作。

13.加强实验教学和信息技术教育的指导督促。进一步完善实验教学和信息技术教育的考核细则,强化中小学实验教学和信息技术教育的指导和教学设备设施的规范化管理,充分发挥教学设施设备在教学中的地位和作用,提高教学设备的使用效率。

14.对实验教学工作进行自查。配合重庆市教委对我县开展的中小学校实验教学专项检查,认真进行实验教学工作的自查和整改,对不重视实验教学、实验队伍不稳定、教学仪器设备利用率低、学生分组实验和演示实验极差、实验教学及教学设备管理混乱的薄弱学校进行有效的指导和治理。

15协助搞好捐赠活动。协助做好“中国电信重庆公司点亮百所村小信息化建设项目”、“重庆市乡村学校少年宫建设学校”和“重庆市发展基金会爱心助学提升水平”的捐赠活动,开展我县中小学教育信息化发展状况的调研,着力提高中小学校教育信息化管理水平和教师现代化教育手段的应用能力。

16.加强全县中小学科技教育。大力开展中小学生的科技创新实践活动,组织部分中小学师生参加重庆市第二届中小学生科技节暨重庆市中小学综合实践大课堂展示现场会,做好中小学生科技小发明、小制作、小论文科技作品的展示评选活动;组织开展好中小学科技与社会实践教育专兼职辅导教师的通识和专项培训。

17.组织开展好师生应用活动。组织师生参加全国第十四届中小学电脑制作大赛、第十七届多媒体教育软件大奖赛、第十三届多媒体课件大赛、第四届教师创新论文大赛;参加全市中小学信息技术创新与实践活动(NOC)、中小学教师信息技术技能大赛、教师“班班通”环境下赛课活动;做好师生信息技术优秀作品的展示交流、年度教育技术征文、高中通用技术优秀作品的展示交流、中小学阅读指导课优秀课件评比活动。

 

                                           2013年2月21

 

 

 

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